Blogul Ambasadorilor eTwinning români
  • Prima pagină
  • Ambasadorii
  • Despre eTwinning
  • Concursul Calendarul eTwinning
    • Regulamentul Concursului Calendarul eTwinning
    • Calendarul eTwinning 2015
    • Calendarul eTwinning 2016
    • Calendarul eTwinning 2017
    • Calendarul eTwinning 2018
    • Calendarul eTwinning 2019
  • Contact

Absolventă a cursului de formare continuă „Utilizarea instrumentelor Web 2.0 pentru comunicare și colaborare în proiectele eTwinning” aprilie 2017!

11/4/2017

0 Comments

 
 
Cu o vechime de 32 de ani în învățământ ca profesor, specialitatea Matematică, am găsit oferta doamnei ambasador eTwinning Cristina Nicolăiță... și m-am înscris la cursul „Utilizarea instrumentelor Web 2.0 pentru comunicare și colaborare în proiectele eTwinning”! Bucurie și emoție, curiozitate și teamă, noutate și dorință se împleteau în mintea și sufletul meu.

​După 
ce am accesat cursul, am citit modulele, am studiat și admirat structura cursului, totul s-a luminat și am început lucrul. Am citit, am conspectat, am urmat instrucțiunile, am exersat, am „sunat un prieten” (Cristina) pentru lămuriri și încurajări, am început să creez documente, imagini, slide-uri, animații, să desenez figuri geometrice, să scriu formule matematice – totul prindea viață, crea stări de mulțumire, împlinire și entuziasm!
 
Diversitatea  programelor ce pot fi accesate, utilizate la clasă sau în proiecte, „frumusețea” acestora, eficiența și beneficiile pedagogice au dat viață și culoare studiului, prin acest curs online. Temele solicitate, la fiecare modul, dădeau libertatea de exprimare (opinii), de creație și  de competiție.
 
Nu m-am simțit singură și îngrijorată în momentele în care tastele calculatorului nu mă ascultau sau aplicațiile noi, pe care încercam să le cuceresc, nu-mi răspundeau. Mi-am făcut prieteni noi, cu scop și obiective comune, mi-am creat un blog de comunicare, „m-am lăudat” cu activități ce vizează educația nonformală, am creat sondaje și am răspuns și comentat la sondajele colegilor, am realizat un schimb real de opinii într-un mediu neîncorsetat de instituții oficiale.
 
După terminarea studiului și temelor, au apărut emoțiile evaluării. M-am simțit un tânăr ce vrea să-i fie recunoscută activitatea, să se bucure de diploma ce-i certifică noi abilități, noi cunoștințe, noi metode și tehnici de lucru cu elevii.
 
Nu s-a „uscat” tușul pe Certificat și imediat, cu un grup de cinci elevi (trei din clasa a IX-a și doi din clasa a X-a), am realizat două proiecte: „Funcția de gradul al doilea” și „Permutări, aranjamente și combinări” cu inserări audio, foto, animații, grafice, cu care am participat la Concursul de Matematică Aplicată „Grigore Moisil” din 8 aprilie 2017. Așteptăm jurizarea cu emoții și încredere!
 
Mulțumesc pentru acceptul la curs, pentru sprijinul didactic acordat, pentru posibilitatea cunoașterii, diversității și eficientizării cu valențe formative a actului didactic!
 

Daniela Nadia Taclit,
Colegiul Național „Radu Greceanu” Slatina, jud. Olt
Picture
0 Comments

Your comment will be posted after it is approved.


Leave a Reply.

    Author

    Ambasadorii eTwinning români sunt membri cu experienţă ai comunităţii eTwinning, care acţionează la nivel local și naţional în vederea sprijinirii altor cadre didactice și a promovării programului.

    Archives

    August 2018
    June 2018
    April 2018
    September 2017
    August 2017
    June 2017
    May 2017
    April 2017
    March 2017
    December 2016
    November 2016
    August 2016
    July 2016
    June 2016
    March 2016
    December 2015
    August 2015
    July 2015
    June 2015
    April 2015
    March 2015
    February 2015
    December 2014
    November 2014
    October 2014
    September 2014
    August 2014
    July 2014
    June 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014
    December 2013
    November 2013
    October 2013
    September 2013
    August 2013
    July 2013
    June 2013
    May 2013

    Categories

    All

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.